本课的内容是牛津英语小学4AM3U1In our school。本课时结合了模块Look and learn, Look and say, Say and act，讲述的是Mr Black来到彩虹小学参观，Peter和Alice带他参观校园从而学习学校内相关场所。本课时的核心词汇是canteen, computer lab, teachers’ office, gym,核心句型There is/are...本课的教学目标是让全体学生在理解故事语境语意的基础上，能理解、认读和运用新词新句，同时能在录音、图片、文字的帮助下，能够介绍校园内的一些场所并表演故事内容。

根据教材内容和学情，本课时先通过感知字母组合发音fr-,tr-,gr-，感知儿歌，然后进入本课主题。通过问题Do you like our school? Sometimes there are some new teachers in the school.引出Mr Black。He wants to visit Rainbow Primary School.然后Alice和Peter带领他一路参观学校各场所。首先他们通过看学校门口的地图，大概了解学校的整个结构，然后分为参观教学楼，体育馆和食堂三个部分。教学楼里参观了教室，办公室和电脑房三个地方。从而学习There be 句型。复数句There are many classrooms. There are some teachers’ offices. 单数句There is a computer lab. Classroom的部分较为简单，通过简单问答让学生了解大致情况，然后口头能跟着我简单介绍。Office的部分通过先学习新词，然后运用新词和句型介绍。随后整体表演第一个部分。接着让学生猜测教学楼里还有什么，引出computer lab，操练句子There is a computer lab in the classroom building. There are many computers in the computer lab.再通过问答获取tidy，have computer lessons 的信息，介绍电脑房。然后他们离开了电脑房后，通过让他们听一段打篮球的音效猜测在gym，通过听提问What’s in it?  学习basket court，并能用there be句型说一说。最后进行本段表演。离开gym之后通过放一段午餐广播，从而引出他们要去canteen。在前几个场所的积累下，让学生们自己尝试编一段对话，最后并能介绍。Post-task能够选几个地方整体介绍彩虹学校，最后联系到自己学校。